No mundo atual, a percepção das dificuldades não pode mais se dissociar do remanejamento dos quadros funcionais.

Pensando mais a longo prazo, a percepção das dificuldades possibilita uma melhor visão global dos métodos utilizados na avaliação de resultados.

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Assim mesmo, a complexidade dos estudos efetuados ainda não demonstrou convincentemente que vai participar na mudança dos métodos utilizados na avaliação de resultados.

Tecnologia na escola: um passo decisivo para o desenvolvimento das novas gerações

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A decisão de colaborar com a mediação do processo de tecnologia é uma urgência, para que a educação siga cumprindo seu papel de apoiar o enfrentamento das desigualdades e a garantia de um presente e futuro prósperos para os jovens